( 攝於 2012/10/14團練)
今年4月,小傑加入了【台灣從鈴開始傳藝推廣協會】訓練班
這個無心插柳發生、影響了全家假日作息的重大事件
值得我花時間記錄下來,為孩子將來留念
才藝或興趣的培養,若非自己喜歡,不僅痛苦也徒然浪費時間與金錢
因此,我向來不強迫小孩學這學那
但若孩子找到有熱情想做的事情,我們絕對全力支持
從來不想學才藝的哥哥,竟然愛上扯鈴,每天期待的是週日去練鈴
只是,辛苦了我們,整個星期日都陪(賠)進去……
已經忘了自己是如何注意到這個扯鈴推廣協會
它的課程共四級,每一級6堂課(12小時)
無須學費,只收分攤場租及保險費,讓我印象深刻
曾經問過小傑要不要報名,但他想都沒想就回我:沒.興.趣.
若干時日之後(2011年6月)看到【從鈴】發佈的暑期開課訊息
我心想,趁著暑假讓孩子玩玩扯鈴學個一招半式也不錯
再度詢問小傑有沒有興趣,這次,他卻爽快地答應
原來是看過同學玩扯鈴帥氣的模樣,引起他的好奇
就這樣,開始踏入扯鈴的世界
酷熱濕悶的夏日季節
在台北某國小活動中心裡,各級學員由助教帶著練基本動作
每堂課2小時,只有中場約10分鐘的休息時間
這對我們家怕熱享受慣了的少爺來說,剛開始確實是挺難熬的
嘿嘿,別以為可以偷懶打混
【從鈴開始】靈魂人物,聲如洪鐘的 曹教練
在新生第一次上課前致詞,就開宗明義昭告學員及家長:
「不要把這裡當成夏令營或安親班!不認真學的人,我會請你離開!」
還預先警告:「不要被我罵喔,我罵人的聲音會把屋頂掀掉!」
( 頓時,我腦袋浮現綠巨人的模樣 )
教練先傳授基本動作,再由各組助教帶開練習 (攝於 妹妹參加初級班時)
認真的態度,本來就是求學者該具備
傳授者不求回報用心教導
倘若學員吊兒啷噹浪費時間與資源,任誰都會火大
教練的一番話,我跟爸爸非但沒有被嚇跑反而深感贊同
讓我們跌破眼鏡的是小傑
向來對什麼事都提不起勁的他
在這種沒電扇冷氣的環境下,我以為頂多撐過初級課就不錯了
沒想到,學著學著,竟然順利一級接著一級通過測驗
還主動表示想要考訓練班團員,接受進階訓練
看到孩子對一件有益身心的事情展現高度興致,做父母的當然全力支持
每級課程結束進行測驗,通過測驗方可報名進級課程 ( 攝於 小傑中三班測驗 )
協會每年辦理2次訓練班團員招考
小傑報考的這一次共有11人參加,結果4個人過關
考試場面很肅殺,在主考官以及所有團員面前完成指定動作
沒考過的孩子,有些是動作不熟練,有些則是過度緊張
幸好,總是看起來老神在在的小傑,有〝不容易緊張〞的優點
在我心臟快要跳出來之前 ,他驚險地通過了考試
團員的練習,每週日從早上8:30到下午5:30
操場上長時間練鈴,對體力與耐力絕對是大考驗
入團之初,叫苦連天是必然
難怪教練規定,新進團員必須經過一段時間的觀察與評估
幾個月體驗適應,讓孩子與家長認真思考是否真心要投入
而不是誤入叢林的小白兔!
穿白衣服是剛入團的菜鳥
小傑四月中旬通過考試,八月初才終於正式被接受
儘管他的技巧與身段,在教練眼中並不是出色亮眼的
但我絲毫不以為意,因為我要的其實是…
現在的孩子普遍缺乏耐心與毅力
「扯鈴」是一門易學難精的技藝
入門之後的成就感,讓他漸漸產生了熱情
而為了擁有更熟練精進的技巧,他願意揮汗聽候指令操課
看似單調反覆練著同一個動作
這個過程其實就是自我要求與堅持的表現
在我看來,不只練鈴
真正練的是心
小傑與一起入團的難兄難弟
小傑,每次我為你練成某一個動作所給予的讚美
最大的喜悅是來自於,看見你開心地一次次自我挑戰成功
我希望你
毋需在意別人評論的眼光,只要問自己努力投入有沒有進步就夠了
期待你在這個環境的磨練下
培養出帶給你快樂與自信的興趣
【從鈴開始】網站(請點閱連結)









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